“《小舍得》:化解家长焦虑的,不是快乐教育也不是鸡娃教育”

来源:杂事妙谈 更新时间:2021-05-01 00:21 点击:582次 原文链接:点击获取

“我再也不上钟老师的课了”“我也不要妈妈了”,面对儿子歇斯底里的呐喊,为了儿子拼尽全力的田雨岚内心得多崩溃?

是的,田雨岚崩溃了。可田雨岚崩溃之前,她的儿子颜子悠早就被她整疯了!

鸡娃教育下的颜子悠,不疯魔不成活

电视剧一开始,田雨岚就在家庭聚会中大肆显摆我儿子学习有多厉害,得了多少奖项......不仅如此,为了显示孩子的优秀,田雨岚 竟逼迫正在吃饭的颜子悠,站在众人面前背诵圆周率......

众目睽睽下,颜子悠像猴子一样站在人群里,生无可恋地背着那些可能永远都用不到的圆周率。当3.1414926......机械地脱口而出的时候,孤独的是颜子悠,欢乐的田雨岚,煎熬的是一大家子。

然而,让孩子当众表演仅仅是田雨岚鸡娃教育的一个小插曲而已。重头戏还在后边:

为了能随时监控儿子高效完成作业,田雨岚把书房打造成透明玻璃屋。坦白说,这操作真够狗的,狗到让儿子窒息;

为了让儿子能进全市最有名的奥数班,田雨岚不惜花重金,不怕丢脸向拒绝收颜子悠的钟老师跪地求饶;

为了让儿子能取悦奥数大神,让其收儿子在学习上有更大突破,田雨岚不惜花费大半月的工资去买一瓶大神最爱的红酒......

在“岚”式教育的指引下,幼儿园开始颜子悠就获大奖无数,惹得人人羡慕。可以这样说,小小年纪的颜子悠就是众人眼中的“别人家的孩子”。

然而这个“别人家的孩子”却在鸡娃教育的摧残下成功疯了。

一家人围坐在一起吃饭的时候,颜子悠对着空气说:“我太累了,学不动了,反正我也上不了翰林了,我就和大龙一起上风帆吧?”如此恐怖的场景证明颜子悠的精神已经出了问题,应该值得家长警惕,可田雨岚却以为孩子在开玩笑。

当所有同学都对着卷子奋笔疾书的时候,颜子悠却撕碎试卷、踢倒课桌,跑出教室,去与自己幻想出来的“大龙”一起踢球,这证明颜子悠的病情已经十分严重,需要进行心理干预了,可田雨岚还不收手。她不仅不收手,还对孩子恶语相向。

当田雨岚不小心摔碎了4000块钱一瓶的红酒,并嚷嚷着再去买一瓶的时候,颜子悠的精神防线彻底崩塌,他对着田雨岚大吼:“我不想上那个破班”,他抱头痛哭,可依然换不清已经走火入魔的田雨岚。

就算精神彻底崩溃的颜子悠对着田雨岚大喊:“我不要妈妈”的时候,田雨岚依然没有醒悟。

直到有一天,老公颜鹏带着儿子逃离田雨岚,独自在家守空房且感染新冠病毒的田雨岚这才明白:“除了生死,没有什么大事”这个道理。

快乐教育下的夏欢欢,先甜后苦心理落差大

与田雨岚的鸡娃教育相比,南莉一家的放养式的快乐教育,则走向了另一个极端。

什么叫做放养式的快乐教育呢?用南莉一家的教育方式来解释就是,只要孩子能快快乐乐成长,他们想干嘛就干嘛,哪怕孩子对学习提不起兴趣、摸不着方法、考得稀巴烂,父母们也蛮不在乎。

可他们是真的不在乎吗?答案当然不是!他们的满不在乎是建立在孩子的学习成绩还不错的基础之上,是建立在没有跟其他学生对比的基础之上,建立在没有去辅导班转一转的基础之上。

果真,当夏欢欢考了全班倒数第一的时候,他们不淡定了;果真,当看到后妈家的外孙颜子悠名列前茅却依然拼死拼活的时候,他们着急了;果真,当他们到辅导班里随便一逛,看到孩子们为了拼名校而起早贪黑报班的时候,他们鸡血上身了......

可怕的是,鸡血上身后佛系家长,比鸡娃家长更鸡、更可怕。南莉,不仅像所有鸡娃家长一样,给马上面临小升初的夏欢欢报各种辅导班、刷大量试题、拼了老命辅导作业,他们也没有放过刚刚幼儿园的小儿子。

原先那个温柔、贤淑、知书达理的南莉不见了,取而代之的日渐魔性化的鸡娃家长。她逐渐忘记了“孩子健康快乐”就好的初心,却用起了“爸爸妈妈不喜欢笨小孩”的威胁。

而这种先散养后鸡娃,先甜到心里后苦到骨髓里的教育方式,会带来怎样的结果呢?

夏欢欢的学习成绩终于提高了,可欢乐的家庭氛围没有了,融洽的亲子关系被破坏了,阳光活泼的女儿不见了,抑郁成另一个颜子悠的夏欢欢却成功诞生了。

实际上,不管是田雨岚的天生“鸡”,还是南莉的后天“鸡”,其根源都是因为我们太过“焦虑”了:

还没怀孕,就开始为能不能怀上孩子而焦虑;怀孕了,又为孩子健不健康而焦虑;孩子出生了,又开始为赢得起跑线而焦虑;好不容易赢得了起跑线,又开始为重点小学、重点中学、一流大学而焦虑;终于熬到孩子大学毕业了,又为他们结不结婚、生不生子而焦虑......

无穷无尽的担心,没完没了的焦虑包围着我们,让我们寝食难安、郁郁寡欢。可焦虑除了让人更焦虑以外有用吗?

坦白说,没有任何好处。既然没有任何好处,我们该如何做才能化解焦虑,并健康、快乐、充实、有意义地过完这一生呢?

下面我们用Prem Prakash的一句话来阐释焦虑的来源,他说:“我们的压力,焦虑,痛苦和问题的产生是因为我们没有看到世界,其他人,甚至自己都值得爱。”

既然焦虑、压力、痛苦产生的原因源于我们对爱的不自信和缺失,那么只要我们将焦虑的时间拿来尽情热爱世界、热爱生活、热爱他人、热爱自己,那焦虑是不是就会被美好充满?

可是要怎么热爱世界、热爱生活、热爱他人、热爱自己呢?首先尊重内心,其次要做计划,还要分解计划,然后再按照计划执行、反思、改进、坚持。相信只要你内心笃定,且重视过程,不管结果怎样,你都能充实且有意义地渡过属于你自己的短暂而又漫长的一生。

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